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扎克伯格自述创业过程 扎克伯格创业经历ppt

文字|科技之神

我觉得最好的公司不是因为创始人想成立公司,而是因为创始人想改变世界!

马克扎克伯格

美国社交网站脸书的创始人马克扎克伯格一直被誉为“盖茨第二”。在2023年US 《福布斯》全球富豪榜中,扎克伯格以560亿美元排名第五;2023年7月7日,扎克伯格超越巴菲特,成为全球第三大富豪;2023年3月,扎克伯格以623亿美元的财富位列2023年福布斯全球亿万富豪榜第8位。2023年10月,《福布斯》在美国400富豪榜上排名第4。2023年3月9日,以5900亿元财富排名《2023胡润全球少壮派白手起家富豪榜》第一,近日身价更是涨至857亿美元,仅次于亚马逊创始人贝索斯和微软比尔盖茨之后,一举跃居美国富豪第三位。

这样一个传奇的年轻天才背后会有怎样的故事?

1984年5月14日,马克出生在美国纽约的怀特普莱恩斯。他的父亲是牙医,母亲是心理学家。马克出生在这样一个优越的家庭,从小就受到良好的教育。同年,马克的父亲爱德华买下了他人生中的第一台电脑,成为当时为数不多的拥有个人电脑的人。

襁褓中的扎克伯格

随着马克一天天长大,他很小就对计算机产生了兴趣。一次偶然的机会,马克不知道从哪里得到一本充满代码的编程书。对于马克这样的孩子来说,这无疑应该是一本天书,但此时的马克已经表现出了与同龄人的不同。他没有扔掉这本书,而是放不下。短短几天,他就把一般知识写进了书里。

爱德华看到儿子如此喜欢编程,于是在马克十岁的时候,奖励了他一台电脑,这可能是改变马克一生的转折点。拥有自己的电脑后,马克把大部分时间都花在了电脑上。

为了进一步提高儿子的编程水平,爱德华特意请了一位计算机工程师做马克的老师。我们应该知道,当时计算机还没有那么普及,掌握计算机编程技术的人也很少。因此,当我们第一次到达马克家时,我们得知他只是一个10岁的孩子,马克的老师认为他可能只需要教小马克开关,或者其他简单的操作。

但是当老师走进马克的房间时,他看到那个金发男孩坐在电脑前聚精会神地练习编程。他只是感到震惊。编程其实是一项枯燥的工作,但此时的马克还只是个孩子。他怎么能控制住自己活跃贪玩的天性,整天坐在这里练习编程?

就这样,电脑

工程师基本上把自己所知道的全部知识都传授给了他,而马克学以致用的速度更是惊人。不久,他就已经能够独立完成较为复杂的编程,甚至还可以自编工具软件了。

二、求学时光



扎克伯格高中时,便为其父亲开发了一款通讯软件,通过它可以让父亲即使在家里也可以与牙医诊所交流。这一套通讯系统甚至可视为后来的美国在线实时通信软件的原始版本。


在这个别的同龄人都在玩游戏的年龄段,小马克已经开始编写游戏类的程序,此外他还创作了名为Synapse Media Player的音乐程序,并且借由人工智能来学习用户听音乐的习惯,并且被贴到Slashdot上,被PC Magazine的五星评价为3颗星。


2002年9月,小马克来到哈佛大学就读心理学与运算科学,但他依然没有落下编程,在校期间为学校设计了一款MP3播放机,被称誉为是“程序神人”。之后,就有很多业内公司都向他抛来了橄榄枝,其中就包括给他开出95万美元年薪的微软公司。


巨大的诱惑面前,小马克依然选择拒绝,选择继续在哈佛学习, 在上哈佛的第二年,他侵入了学校的一个数据库,将学生的照片拿来用在自己设计的网站上,供同班同学评估彼此的吸引力。


黑客事件之后不久,扎克伯格就和两位室友一起,用了一星期时间写网站程序,名为Facemash,这就是现在的Facebook的雏形,这个网站让学生可以在一堆照片中选择最佳外貌的人。他的室友Hasit解释道:“他有几本名为脸书(Face Books)的书,里面包括着学生的名字与照片。起初,他创建一个网站,放上几张照片,两张男生照片和两张女生照片,浏览者可以选择哪一张最“辣”,并且根据投票结果来排行。”


这个竞赛进行了一个周末之久,但是到周一早晨,被校方关闭,因为哈佛的服务器被灌爆,因此不准学生进入这个网站。此外,很多学生也反应,他们的照片在未经授权下被使用。扎克伯格为此公开道歉,并且在校报上公开表示“这是不适当的举动”。


不过,扎克伯格出自好玩的这个网站,后来一直被学生要求要发展出一个包含照片与交往细节的校内网站。根据Hasit的回忆,马克听到这个消息后非常高兴,并且决定如果学校不干的话,他要干,他将会建一个比学校更棒的站。


三、辍学创业



说干就干,小马克几经努力建立了一个为哈佛同学提供互相联系平台的网站,命名为 the Facebook。 the Facebook在2004年2月推出,随即就横扫整个哈佛校园。几个星期内,哈佛一半以上的大学部学生都登记加入会员,主动提供他们最私密的个人数据,如姓名、住址、兴趣爱好和照片等。学生们利用这个免费平台掌握朋友的最新动态、和朋友聊天、搜寻新朋友。


很快,该网站就扩展到美国主要的大学校园,包括加拿大在内的整个北美地区的年轻人都对这个网站饶有兴趣,如今,在英国、澳大利亚等国的大学校园同样风靡。


2004年年底,Facebook的注册人数已突破一百万,扎克伯格干脆从哈佛退学,全职营运网站。


截至2023年12月31日,Facebook的网页上每个月有近75亿张图片、2000万个视频和6000万则新闻、日志之类的新内容上传。这里上传的信息量如此之大,以致扎克伯格不无骄傲地说:“我们拥有整整一个世代里最具威力的信息传播机制。”


写在最后



从扎克的经历我们不难看出,他的成功,不是偶然的奇思妙想,而是他基于对于个人计算机发展和社交网络的独到理解,同时也是他从小受到的文化熏陶,更重要的是他对于计算机编码和算法的扎实基础。


就像《社交网络》这一部电影所展示的那样,即使其他人有的有创意的想法,有的有资金的维持,有的有算法的基础,但是他们没有这些能力的全部集合,没有恒心,毅力和大胆的创新,他们一样什么都创造不出来。而马克·扎克伯格的成功,却正来源于此。


人越优秀就越努力,扎克伯格作为Facebook创始人兼CEO,已是亿万富翁,日常工作不在少数,但他依然坚持在工作之余读书,扎克伯格希望看书的同时,好好思考下Facebook的未来,也塑造自己新的思维模式,也许扎克伯格觉得,常识观点对思考社交媒体广告策略能产生一定启发,所以从书中寻找黄金屋,从别人的观念里获得启示,不失为明智之举。对思维方式的不断创新,我想这也是他成功的来源。


而显而易见,Facebook对于计算机发展和人们生活方式有着极为重要的意义,不仅仅是学生,越来越多的政要首脑都开始使用Facebook。 同时,Facebook的产生也催生了人们对社交的新定义,社交已经不仅仅基于面对面的生活交流,同时也是在强大算法支持下通过互联网与陌生人之间的沟通。


而这一切,都来自于马克·扎克伯格的这一场绝非偶然的传奇。





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