大邑安仁(大邑网)

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　　中国外贸发展中的问题企业电子商务外贸企业在申请电子和商务扩大市场、增强竞争力时，不得不面对电子和商务存在的网络安全问题。如今，随着高速，互联网技术的发展，几乎每个人都没有隐私可谈。到目前为止，购买互联网产品仍然受到许多人的抵制。能否建立足够的监管机制已成为制约电子和商务对外贸易大规模发展的重要因素在电子和商务应用外贸交易存在不小的挑战在电子和商务开放的网络平台上交易时信息的传递能否被截获甚至篡改已成为外贸普及的制约因素因此电子和商务的外贸充满商机和前景但也面临着巨大的挑战。除了人们自身的道德标准和信任问题外，在电子，商务和环境建立成熟稳定的对外贸易是工程的长期目标

　　本文以东莞综合实验区为依托，通过对东莞外贸现状及转型的研究，分析了跨境电子商务对外贸向升级转型的影响，并针对存在的问题提出了相应的对策，希望能为本地外贸向升级东莞跨境电子商务综合实验区转型及外贸现状提供思路和依据。 东莞跨境电子商务综合实验区以东城、程楠、昌平、沙田为四大通关区，清溪、孟岗为两大保税区，开创了“东莞制造业全球销售”的外贸发展新局面，使东莞从外贸大城市转型为外贸强市。

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　　3外贸一体化服务企业外贸一体化服务企业利用在线平台，提供包括报关验放、物流，退税、结算、信用保险等在内的服务综合业务。为国内外客户签订了代理合同，并协助办理融资企业业务。借助“一站式”服务为贸易客商报关、商检、退税，充分发挥专业综合外贸技能、信息技术、大数据处理能力在服务、企业的优势，从市场上采购贸易，可以集中办理大量零散小订单的通关，有效降低交易成本，提高外贸效率。相对缺乏出口渠道和外贸技能的中小型贸易和企业，有更多的精力集中在产品，的生产，提高品牌的产品和建设的质量

　　无论是线上还是线下，没有一个成熟的品牌，企业外贸很难立足。然而，品牌的培育需要时间的积累，不能一蹴而就。此外，为了适应国内市场，满足国内消费人的需求，还需要在产品规格、标准，设计和美学上进行调整，以及产品线的转向，这意味着新的投资，不确定这些改造建成后是否能达到预期。

　　特色的人才培养模式增强了专业人才培养的包容性。在“互联网”时代，我们应该转变大学生人才培养的观念，调整专业，的课程体系，开发跨境电子商务教材，增强专业人才培养的包容性。教学内容和课内外培训条件有明确的岗位定位，有利于提高跨境电子商务和外贸人才的教育水平。培训整合能力和教学实践的提升在跨境电商外贸项目和外贸培训课程的基础上，依托企业网店、运营平台、真实任务和产品，学生，可以直接与不同国家和地区的客户沟通，进而获得实际的外贸能力，不仅提高了就业资本，拓宽了知识视野，也培养了创新和竞争意识。

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